了!
龙浩在山上跟了两天。当然不是挖鱼鳞坑,而是技术指导。
柳高工他们确定完地块,交代了技术要领后,就去了下一个村子,所以技术这一块只能靠龙浩。实际上他前世的经验和学识,包括实践能力,要比现在的柳高工高出不止一个档次。
像挖鱼鳞坑这点技术根本无法表现出他的技术水平。如何让造林能成活,并且发挥出最大的效益,包括生态、经济和社会效益,那才叫水平。
龙浩家里也分了造林地块。只有他一个人的,徐怡和余余没有分。其实村上和队上都要分,他没有要。
徐怡和余余都是城市户,按照政策无法分配土地,当然也无法分到造林地块,只能分龙浩一个人的。就这一个人的他也没要,直接给了孙叔。
这种情况很普遍。既然分配到各家各户了,那就由各家各户自行方便。于是,亲戚朋友全都来了,很多都是外村的,甚至还有外省的。帮忙的同时,还能挣点钱,何乐而不为呢?
不过,这种情况也有诟病。再咋说都是龙家峁的土地,钱也应该先让龙家峁的人挣。何况龙家峁这么穷,却让外村甚至外省的人把钱挣了去,无论如何都说不过去。
这也是龙浩考虑不周到的地方,也是村上决策的失误。很大程度上影响了龙浩,影响了老支书,这是后话,暂且不提。
几天后,挖鱼鳞坑顺利了,也正常了,龙浩这才下了山,去了学校。
学校一直都在正常上课,但是读书声更大了,满校园都是欢声笑语。
老师灶房后面,堆了半窑洞乌黑的炭块。前面整整齐齐码着大块炭,里面全是不大不小的块煤。
“文虎几个人干活太仔细了,卸车非常小心,生怕摔碎一块炭。你瞧,就跟摞砖似的,外面是大块,里面是小块。还专门留了一个进出口,这样娃们取炭也方便。”孙志明指着黑炭。徐怡和其他老师都在上课,只能由他带着龙浩查看。
另外,余余也陪同爸爸视察。妈妈上课去了,她跟志明叔叔在一起。以往妈妈上课,又没有人陪时,她就安静的在妈妈办公室或是校园里玩,从不乱跑。
今天爸爸过来了,她立马扑进爸爸怀里,还一个劲的叮咛爸爸要小声,千万别影响了哥哥姐姐们上课。
就在抱起余余的时候,龙浩想起了一件事情,却又微微摇了摇头。先把学校建起来,让老百姓能吃饱穿暖,再说其他的吧!
“拉了多少炭?炉子都买了吗?”龙浩满意的点点头。
“拉了三十吨。本来要拉二十五吨,快拉够时忘了给拉炭的师傅安顿,结果又拉来了四车,只好卸了两车,剩下两车给咱们两家拉了回去。对了,你在苦水镇存的炭也顺便带了回来。炉子买了,包括烟筒,还有火钳火铲铁簸萁等等全买了,每个教室两
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